Studiu: Antrenarea creierului îmbunătățește abilitatea de concentrare

Într-o lume a supraîncărcării stimulatoare, este normal ca un număr din ce în ce mai mare de oameni să se confrunte cu dificultăți de concentrare. De la jonglarea angajamentelor la multi-tasking, sarcinile zilnice pot copleși chiar și pe cei mai puternici dintre noi. Deci, cum poți face față presiunii și să performezi la capacitate maximă?


Studiu: Cum puteți îmbunătăți atenția unui copil atunci când creierul încă se dezvoltă?

Rezultat: Un studiu efectuat de Universitatea din Oregon, condus de Eugene Starke, a constatat că atenția și inteligența se pot îmbunătăți cu cinci sesiuni de antrenare a creierului.

Sursa: Rueda, M.R., Rothbart, M.K., McCandliss, B.D., Saccomanno, L., Posner, M.I. (2005)Training, maturation, and genetic influences on the development of executive attention. Proc Natl Acad Sci U S A.;102(41):14931-6.


Studiu: Antrenamentul personalizat al creierului duce la rezultate mai bune decât sesiunile de antrenare a creierului care nu sunt personalizate?

Rezultat: Institutul Karolinska din Stockholm a identificat îmbunătățiri ale atenției atât a participanților mai în vârstă, cât și a celor mai tineri, precum și a participanților la evaluarea personala a abilităților cognitive. Antrenamentul personalizat a fost văzută a fi mai eficient decât cel ne-personalizat, iar beneficiile au fost observate și 3 luni mai târziu.

Sursa: Brehmer, Y., Westerberg, H., Bäckman, L. (2012) Working memory training in younger and older adults: training gains, transfer, and maintenance. Front Hum Neurosci.; 6(63). doi: 10.3389/fnhum.2012.00063.


Studiu: Pot sarcinile duble N-Back îmbunătăți atenția, actualizarea și memoria pe termen scurt?

Rezultat: Într-un studiu realizat de cercetătorii de la Universitatea Washington din St. Louis, participanții au arătat efecte puternice de transfer cu sarcinile de antrenament N-Back, iar aceste îmbunătățiri au fost atribuite îmbunătățirii atenției participantului.

Sursa: Lilienthal, L., Tamez, E., Shelton, J.T., Myerson, J., Hale, S. (2013) Dual n-back training increases the capacity of the focus attention. Psychon Bull Rev.;20(1):135-41. doi: 10.3758/s13423-012-0335-6.

BrainIQ utilizează fișiere de tip cookie pentru a personaliza și îmbunătăți experiența ta pe Website-ul nostru. Prin continuarea navigării pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizării fișierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Pentru mai multe informații, te rugăm să accesezi pagina Termeni și condiții, Prelucrarea datelor cu caracter personal și Despre cookies
AM ÎNȚELES